意外的情书

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[午休时间]

我看菱娟在教室吃着福利社买的饭团，一边讨论着周末要去看什麽电影；

“看变脸啦!”我兴奋地推荐菱娟；

“我b较想看铁达尼耶!”菱娟歪着头思考着；

“但是!我不喜欢去电影院看这种生离si别的戏，哭得一把鼻涕一把眼泪的，是要怎麽见人啊!”

“看电影也算是一种舒压，哭一哭泄百压!”

“笨璇!你的课本!”

正当要反驳菱娟时，突然下午第一节英文课的课本就摆在我眼前；

“你跟谁借的啊?!”很容易被转移话题的我，开心地问着恺；

“那是我的课本!”

“你要翘课喔?”

“我用借来的课本!上课给我认真抄重点!”

“可恶!根本就是趁机利用我嘛!”我不服气地嘟囔着；

“我说你啊!脑袋的构造应该就是直肠构造，”菱娟突然替恺说话，”如果不是他的课本，你不是还要额外把重点抄在其他地方?”

“对耶!但如果是他的课本，我就可以直接写在上面了!娟，你好聪明喔!”

“是你太直线思考吧!”换来她的白眼，"周末也找橙恺一起去看电影好了，如果你哭得看不到路，至少他可以负责把你送到家!”

“已经决定看铁达尼?!”不可置信地看着娟；

“嗯!算是我刚刚想到你可以直接在橙恺的课本上抄笔记的回礼!”说完，她就趴下睡午觉了，不给予我任何反驳的机会。

[第一堂课]

这好像是第一次借用恺的课本，以前的”忘记带”，都会在第一堂课钟声响之前就由恺帮我带来了；突然好奇心爆发，想探一探这班上前三名，却感觉都没在念书的家伙，课本里面有什麽秘笈可以参考参考…

[笨璇，今天又没带课本了，这家伙的脑袋是有洞吗?]可恶!说我坏话!

[奇妙!笨璇这一个礼拜都没有忘记带东西，看来巧克力不只可以补充t力，还可以补洞!]怎麽不夸我变聪明了?

“everybody,openlesn5!”老师进来了!但我却像是挖宝一样地翻着恺的课本，偶而作的笔记虽然潦草，但看得出来是重点；只是，怎麽里面都在说我坏话啊?下课一定要去修理他!

“ea,pleasereadtheartipa26!”

“ea!”

“啊!是!不对，yes!”太专注於恺的课本内容，所以没听到被点到名，真糗!

念完课文後，转头看到恺正在闷笑，他也发现我正面露凶光地盯着他，还对我摇摇头表示”没救了!”

好不容易超级容易打瞌睡的下午第一节结束了!

立马冲去质问恺为什麽背後偷说我坏话?

“我没说你坏话啊!我只是陈述事实，而且光明正大，如果怕你看，我怎麽会把课本借给你?”恺一脸轻松自若地说着，可恶的是他说得还真有道哩，正当我想要多说些什麽的时候，门外一位nv同学的身影x1引着我的目光，隔壁班的班花来作什麽?

“喔!谢谢你的课本，你的笔记写得很详细喔!。”恺把桌上的课本递往窗外给那个nv同学；

”啊?没有啦!”对方听到被恺称赞，脸上好像有自动腮红机一样，只见她拿过书本後，害羞又喜悦地跑回自己教室去了。

“阿恺，不错喔!隔壁班班花被你电到了!”坐在前面的邵节调侃着喝着苹果牛n的恺。

心中有gu怒气不知道从何而来?应该是因为自己跟恺的对话还没结束，就被cha话的关系，我最讨厌被cha话了!

“恺，她被你电到了耶!”我调侃地看着他；

“不要乱说!”

“不错喔!隔壁班的班花耶!”绍节也一起加入；

“我可是为了你去借的耶!现在反过来调侃我是恩将仇报吗?”恺不可思议的反驳，

“n,o,no!应该这样说，是因为我，所以促成你与她的桥梁，你要谢谢我!”

“要不是你功课不好，不然我还真想建议你以後去当律师，黑的都可以说成白的!懒得理你们!”恺一脸无奈地离开教室。

“他应该是害羞…”绍节下了一个好像不是那麽符合现况的结论!

“节节!周六要不要一起去看铁达呢?”娟突然拍了绍节的头；

“好啊!娟姐邀约，小的怎敢拒绝呢?”绍节跟娟两个可以说是老大与跟班的关系，绍节就是对於娟百依百顺；

“然後，把橙恺也一起找去吧!”娟又说了第二个要求；

“遵命!难道娟姐对於恺也有意思?”绍节不知後果地说出之後，马上收到两束可切割石头的雷s光!

“看来，要好好的帮帮我家的恺物se媳妇了!”我以家长的身分下了一个非常bang的结果，然後走回位置准备撑过剩下的三堂课，再跟恺一起骑脚踏车回家!

“她脑袋的洞应该是黑洞吧!”娟以不敢相信地语气对我的言论给予非常低的评价!

上课钟声响了，恺也悠哉地回到位置上，然後绍节马上c办娟姐的命令，”恺，周末一起去看铁达尼吧!”

“你一个大男人，约我去看铁达呢?你是想要我拿铁打你吧!”恺皱着眉反问着绍节；

“不是啦!是娟姐找我们一起去看的啦!雨璇也会去!”绍节连忙解释；

“喔!”一般这个”喔”就代表ok；

“兄弟!你放心!我会罩着你的!”绍节以为恺不是很愿意，自以为地对他下了很不负责任的承诺。

“我看你是真的想被铁打吧!”恺再次语带威胁地回应绍节。

老师进来了!

我正想转头警告他们两个不要再讲话，只看到绍节正打开一封信，而正当他要看的时候，也发现我正双眼充满好奇地盯着他看，并用唇语问他:[情书?]

他赶紧收起来!并用唇语对我说:[上课了!认真点!]

我只好乖乖地回头，憋着好奇心撑完一整堂课，听到钟声响起，老师虽还没准备下课，但我的pgu已经离椅子约2公分，准备一下课就冲去恺的位置!

“好!今天上到这里!”

立马飞奔去恺的位置，”情书吗?谁写给你的?”娟对於我的举动也感到好奇，跟着过来恺的位置，而坐在前面的绍节也一起凑过头来!只见平常自信满满的恺，突然被三个人包围，突然让他不知该作何反应；

“班花动作那麽快喔?”绍节率先提出问题；

“是班花写的?”我兴奋地追问；

“你们三个会不会太夸张啊?”恺对於面前的三位好奇宝宝感到无奈；

“请不要把我跟他们混为一谈。”娟马上撇清的立场；

“阿唷!是情书吗?”我马上转回话题，不肯让恺四两拨千斤地拨掉；

“嗯!是情书!但其余的不可奉告!记者会结束。”

“好吧!毕竟公开情书内容是不道德的!那，你想好怎麽回了吗?”我换了个问题；

但娟一整个黑眼珠上吊到天花板地把我拉走了。

因为恺收到情书，让我剩下的两堂课也无法专心地听课，满脑子都只想着是谁写给他的?他会怎麽回呢?

终於放学了!

我们四个人一起去停车棚牵脚踏车，只见娟突然拖着绍节说:[节节，陪我去书局!”