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谷舒瞧着这两个小孩儿分别拉住季鹤告状,不由得咳嗽两声,这显得她班主任的面子很挂不住。
季鹤被吵得烦死了,眼皮烦躁地翻了翻,先挣脱宋小海出汗的手,再推开恨不得黏在他胸口的乔横林,淡淡一句,“闭嘴。”
却极有威慑力,一向熟知他脾性的乔横林敛气屏息不奇怪,连宋小海也噤若寒蝉。
谷舒适时向季鹤说明情况,“两个人都有错误,互相道个歉就和好了,就是乔横林怎么都不肯说话。”
季鹤听明白了,低下头盯着乔横林心虚的眼睛,偏头示意,“道歉,乔横林。”
这样强硬的命令总会令人不适,谷舒刚想劝解,乔横林却害怕地一哆嗦,对着宋小海的方向缓慢地鞠躬,嗫嚅道:“对、对不起。”
这样良好的态度反倒让宋小海不好意思地红了脸,“好吧,也没什么,我只是好心提醒,那就算了,我是班长嘛……”
季鹤打断他的长篇大论,不轻不重地瞥过去,“不鞠躬吗?”
宋小海顿了顿,吞了口唾沫,学着乔横林刚才的模样,鞠躬又飞快地挺直身板,脸涨得通红。
谷舒打电话征求宋小海家长的意见,他爸也很爽快,对小孩子之间的打闹没什么兴趣,只让老师看着办。
宋小海摇摇受伤的手臂,自以为把狡黠隐藏的很好,“谷老师,我写不了作业了。”
只是划了道浅口子而已,谷舒当然了解他的心机,本来想不允,但随即转了心思,笑眯眯地对乔横林说,“那今天的语文作文就麻烦你辅助宋小海完成,他来念,你来写。”
季鹤领着闷头的两个人出了办公室,等到放学,教室的学生都走光了,宋小海才搬了板凳到乔横林的桌旁。
乔横林不情不愿地拿起笔,趴在宋小海的本子上。
季鹤在旁边看书等,这两个人念叨了一阵,宋小海就紧急叫停,抽走自己的作文本,“乔横林,你的字太丑了,比我的还丑。”
乔横林委屈地撅起嘴巴,他分明已经很努力,尽管写到现在还没有注拼音的原因是因为不会拼音。
季鹤偏头看了一眼,乔横林的字的确丑,可左面那篇宋小海自己写的作文也实在不怎么样。
已经比平时晚了半个小时,季鹤等得不耐烦,拽过宋小海的本子,替乔横林完成这个“互助”任务。
宋小海自然高兴极了,可又扭捏起来,竭力用浅薄的知识储备量遣词造句,“呃假期我跟爸爸去了沙滩……当我站在大海前面……我凝望着大海、大海、大海也凝望着我——”
季鹤写字速度很快,且交给宋小海时,本子上是隽秀清亮的小楷,字与字的间距都惊人地控制到没有差异,简直比打印出来的还要漂亮。
“乔横林,走。”
乔横林挪开屁股,跟在季鹤身后出了教室门后,宋小海才痴痴地从本子前仰头,匆匆塞进书包,追到连廊。
“季鹤!你、等你墨水用完了,我还送你。”
季鹤头也没回,反倒是跟他闹矛盾的乔横林转了身子,在将将昏红的夕阳余热里,发现了那双跟他一般亮堂的眼睛。
乔横林感到恐慌,一把攥住季鹤的书包带子,试图跟他贴近走路。
但季鹤不许,出了校门口就让乔横林撒手,这让乔横林更加沮丧,闷闷不乐地埋头甩脚,走着走着他又突然提了兴致。
大声地背出成语,“三阳开泰,三阳开泰,三阳开泰!”
尽管季鹤感到莫名其妙,还是顺嘴提问,“是什么意思?”
乔横林开心到飞快眨眼,歪头黏在季鹤肩膀上,轻声细语却很肉麻地答非所问,“我知道,宋小、宋小海不知道,他说错了,我对了。我、我比他聪明。”
季鹤低声轻笑,“乔横林,你并没有比宋小海聪明。今天下午他告状的时候你一句嘴都插不上,因为你不肯好好说话。你不是天生的结巴对吧?”
乔横林仿若受到冲击,晴天霹雳,脸色沮丧到灰白。
走到半程,季鹤又淡淡地说,“不过,乔横林,你比他听话许多。”
听话跟聪明,乔横林分不清楚季鹤究竟更喜欢哪个,但他想季鹤是顶聪明的,所以他不喜欢别人跟他一样。
他又开心起来,蹦蹦跳跳地回到书店。
季鹤叫他到厨房,指着被卖空的泡沫箱,“乔横林,以后你不许再在学校捡瓶子,如果你听话的话,我每周会给奖励你一瓶饮料,到时候你就攒自己的瓶子就好。”
乔横林不仅在这件事顺从,他还开始更卖力地晨读练字,学季鹤交给他的方法,讲话之前在心里默念三遍,宁可短句不要断句。
短短两个星期,乔横林已经可以缓慢地说出不太长的句子,中间不打磕绊。
他也不再捡瓶子,只把缠着季鹤把受奖励得来的饮料瓶裁成两半,做成跟之前一样的笔筒。他骗季鹤说之前那个丢了,重复请求季鹤去做。
后来季鹤在乔横林凉席靠近的床底下,发现了摆放整齐的四个笔筒,被卫生纸包裹得一条缝隙都没有露出来。
乔横林便连着四天被罚晨读时头顶着盛满水的“笔筒”,前三天他顶不住,摇摇晃晃撒了一身,哭着找季鹤求情。
后来第四天,他顶下来了。
所以仅剩下季鹤最初做过的,跟其他只是包着干净毛边纸的塑料瓶子不同,那个有季鹤书法草稿的笔筒,没有洒水,墨迹完美地摆回了书桌上。
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